עבודה מסוג זה אינה נחשבת לחלק ממלאכת העריכה הלשונית, אלא קשורה יותר לעריכת תוכן, כלומר יצירת טקסט חדש לגמרי בהתבסס על הרעיונות שבטקסט המקורי.
תהליך זה כרוך בארגון מחדש של פסקאות או סעיפים, ארגון מחדש של תוכן, מחיקה או הוספת מידע וניסוח הרעיונות בשפה אחרת. בדרך כלל שכתוב טקסט נעשה תוך כדי דיאלוג עם הכותב, בירורים, העברת טיוטות לאישור ומתן עצות והערות.
טופס יצירת קשר
יועץ הלשון עוסק בטקסט שהוגים אותו, דוגמת שחקנים, קריינים ומדובבים, וכן בכירים ואנשי ציבור העומדים להתראיין או לשאת דברים בפני קהל. הגייה נכונה חיונית ליצירת
עריכה לשונית אקדמית מיועדת לטקסטים עיוניים ולחומרים אקדמיים כגון הצעות מחקר, עבודות תזה, עבודות דוקטורט ומאמרים אקדמיים. נוסף על המאפיינים של העריכה היסודית (ראו בנפרד),
מאפיין ייחודי לטקסט האקדמי הוא שיטת רישום המקורות (ביבליוגרפיה). ביבליוגרפיה היא מרכיב מכריע במאמרים אקדמיים ומחקריים, שכן היא מפרטת את המקורות שאוזכרו במסמך. במהלך העבודה
מסמך מוגה וכתוב בשפה תקנית משפר את יכולת השכנוע, מסייע להציג את עמדת הלקוח בצורה הטובה ביותר. כתיבה תקנית ואחידה מבליטה את עוצמת הטיעונים מעידה
מאת ד"ר פלטיאל גיאת. לפרטים נוספים תוכלו להתקשר אלי בטלפון 050-361-2602. עריכת ספרים היא תהליך מקיף ורב-שלבים הדורש תשומת לב מיוחדת לפרטים קטנים. על העורך לצלול
הגהה לשונית (נקראת גם 'עריכת ליטוש') היא השלב האחרון בכל עבודת עריכה, ובו הטקסט נבדק בפעם האחרונה לפני הדפסתו. מאת ד"ר פלטיאל גיאת. לפרטים נוספים
